گروه جهادی السابقون

گروه جهادی السابقون

گروه جهادی السابقون گروهی دانشجویی با هدف ارتقا سطح علمی دانش آموزان مناطق کمتر توسعه یافته و قبولی آنها در آزمون سراسری تشکیل شده است. به امید آنکه نیروهای بومی جایگزین حرکت های جهادی گردند.

Google+
آخرین نظرات
...

معرفی رشته های دانشگاهی - حسابداری

| سه شنبه, ۱۴ مرداد ۱۳۹۳، ۰۲:۱۸ ب.ظ

یک چرتکه، یکی دو دفتر و یک قلم، ابزار کار آن‌ها بوده است تا حساب دخل و خرج یک واحد اقتصادی را ثبت کنند و به وضعیت مالی آن سر و سامان ببخشند.این افراد در قدیم عنوانشان "میرزا" بود. بعدها "دفتردار" نام گرفتند و امروزه به نام "حسابدار" فعالیت می‌کنند. البته نسل جدید به جای چرتکه از ماشین حساب یا ماشین‌های الکترونیکی استفاده می‌کنند و سرو کارشان با کامپیوتر است اما این پیشرفت، بیشتر شامل ابزار کار می‌شود نه نوع کار، چون آن‌ها حسابداری را فنی "تجربی" می‌دانند که باید به روش استاد و شاگردی فرا گرفت و نیازی به تحصیلات دانشگاهی ندارد.حال سؤال اینجاست که اگر حسابداری نیاز به تحصیلاتدانشگاهی ندارد، چرا از سال 1345 رشته حسابداری در آموزشگاه عالی حسابداری شرکت ملی نفت ایران و سپس در دانشگاه تهران دایر گردید و امروزه نیز در بسیاری از دانشگاه‌های دولتی و غیردولتی تدریس می‌شود؟ آیا می‌توان گفت که حسابداری در مفهوم امروزین آن با دفترداری متفاوت است؟در پاسخ باید گفت که حسابداری‌ یک‌ "سیستم" است‌ که‌ در آن‌ فرآیند جمع‌آوری‌، طبقه‌بندی‌، ثبت‌، خلاصه‌ کردن‌ اطلاعات‌ و تهیه‌ گزارش‌های‌ مالی‌ و صورت‌های‌ حسابداری‌ در شکل‌ها و مدل‌های‌ خاص‌ انجام‌ می‌گیرد. تا افراد ذی‌نفع‌ درون‌ سازمانی‌ مثل‌ مدیران‌ سازمان‌ یا برون‌سازمانی‌ مثل‌ بانک‌ها، مجمع‌ عمومی‌ سازمان‌ مورد نظر یا مقامات‌ مالیاتی‌ بتوانند ازاین‌ اطلاعات‌ استفاده‌ کنند. به‌ همین‌ دلیل‌ فردی‌ که‌ تحصیلات‌ دانشگاهی‌ ندارد، بیشتر دفتردار است‌ تا حسابدار. چرا که‌ گزارش‌های‌ این‌ دسته‌ از افراد مطابق‌ استاندارد نیست‌ و پردازش‌ کافی‌ نمی‌شود و بیشتر تراز حساب‌ها می‌باشد. 


11-18 مرداد      

 

 

ریاضی 1

عربی 3

زبان انگلیسی 3

-

-

شنبه

مجموعه­ها و عدد

مفعول مطلق و مفعول له

متن/ گرامر درس 1/ تست لغت

ارایه­های ادبی

زبان فارسی مبحث یک، قرابت 45 دقیقه تست

یک شنبه

توان

توابع

متن/ گرامر 2/ تست لغت

منطق

اقتصاد

دو شنبه

اعداد گویا

حال و تمییز

متن/ گرامر 3/ تست لغت

آرایه

زبان فارسی مبحث دو

سه شنبه

عبارت جبری

مستثنی و

متن/ گرامر 4/ تست لغت

منطق

اقتصاد

چهار شنبه

اتحاد و تجزیه

اسلوب مدح و ذم

متن/ گرامر 5/ تست لغت

آرایه

زبان فارسی مبحث سه

پنچ شنبه

گویا

علوم بیان و بدیع

متن/ گرامر 6/ تست لغت

منطق

اقتصاد

اردوی 0- سال 93-94

| پنجشنبه, ۲ مرداد ۱۳۹۳، ۰۵:۱۹ ب.ظ

شناسایی و انتخاب مناطق

سراوان، جالق، بم پشت، خاش ... چهار شهر منطقه بلوچستان ...

قرار بر این بود که با قطار (مسیر بیست و چهار ساعته!) به زاهدان رفته و از آنجا با اتوبوس و در عرض شش ساعت به سراوان برویم. و در طی چهار روز باقیمانده به سه منطقه دیگر که هرکدام فاصله یک و نیم الی سه ساعته با سراوان داشتند رفته، با دانش آموزان، مدیریّت مدرسه و اولیا صحبت کرده و دو منطقه از این چهار ناحیه را برای اجرای برنامه ها انتخاب کنیم.

 

مناطق مختلف، پتانسیل های خاص خودشان را دارند. تاثیر این پتانسیل ها بر کارها و فعالیّت های گروه، تعیین کننده امتیاز ناحیه برای انتخاب شدن بود؛ مانند سطح اولیّه درسی بچّه ها، وضعیت فرهنگی و میزان پذیرش و هماهنگی جمعیّت منطقه با گروه، حرف شنوی دانش آموزان، همکاری مدیریّت مدارس و ... .

شب اول با آقای اربابی، مدیر مدرسه مطهری، به آنجا رفته و فرم ها و مطالب را آماده کردیم که این آماده سازی تا ساعت یک نصف شب طول کشید.

اردوی جهادی

تمرکز و راهکارهایی برای افزایش آن

| جمعه, ۲۷ تیر ۱۳۹۳، ۰۵:۱۰ ب.ظ

ü    در طول روز زمان خاصی را به فکر کردن درباره مسائلی که به ذهن شما خطور می کند و تمرکزتان را بهم می زند اختصاص دهید. به طور مثال ساعت 7 تا 7:30 بعدازظهر زمانی است که شما می توانید به این افکار بپردازید. هنگامی که این افکار مزاحم در طول روز به ذهن شما خطور کرد و باعث نگرانی شما شد، به یاد بیاورید که زمان ویژه ای را برای آنها در نظر گرفته اید و اجازه دهید که از ذهن شما خارج شود. کسانی که از این روش استفاده کرده اند، توانسته اند ۳۵% از افکار مزاحم را در طول ۴ هفته در خود کاهش دهند و این تغییر بزرگی است.

ü       اصول و قوانین لازم برای یک مطالعه سودمند را بشناسید و آن را به دقت رعایت فرمایید. ما نیز در اینجا به چند مورد اشاره می‏کنیم:

الف) با مد نظر قرار دادن هدف خویش از مطالعه و درس خواندن، احساس نیاز به مطالعه را در خودتان شعله‏ور سازید.

ب) به هنگام مطالعه یا حضور در کلاس، از افکار ناامیدکننده، کسل کننده و غیرمنطقی بپرهیزید و همواره امید، قدرت و توانایی را در ذهن خود حفظ کنید.

ج) همیشه برای مطالعه یا سر کلاس، کاغذ و قلمی داشته باشید و نت‏برداری کنید یا خلاصه‏ای از مطالب را یادداشت کنید تا در فضای روانی درس و مطالعه قرار داشته باشید، نه اینکه به دنبال افکار و ذهنیات خود باشید.

گالری عکس 2

| جمعه, ۲۰ تیر ۱۳۹۳، ۰۳:۵۰ ب.ظ